La Universidad de York, la tercera universidad más grande de Canadá, creó un segundo centro estudiantil en el campus, diseñado para responder a las necesidades cambiantes de la amplia y diversa comunidad de York. El proyecto es el resultado de un referéndum de 2013 en el que el cuerpo estudiantil votó a favor de un segundo edificio dedicado exclusivamente al espacio estudiantil. El referéndum aseguró la mayor participación electoral en la historia de las instituciones postsecundarias canadienses, con aproximadamente el 90% de los estudiantes votando a favor.

«Este proyecto destaca por crear un destino en el campus donde todos los estudiantes se sientan bienvenidos, seguros, comprometidos y motivados para sobresalir», dijo Brad Lukanic, CEO de CannonDesign y miembro del equipo del proyecto York Second Student Centre. «La Universidad de York hizo del diseño inclusivo parte de la misión de este proyecto desde el primer día. El Segundo Centro Estudiantil es un ejemplo de cómo el diseño puede hacer diferencias positivas mensurables tanto en la cultura del campus como en la vida de los estudiantes».

Concebido como una «sala de estar» para la vida estudiantil y diseñado en completa colaboración con el diverso cuerpo estudiantil de York, el edificio es notablemente inclusivo para estudiantes de todas las religiones, razas y credos. Es un modelo para otras instituciones, ya que reduce el estigma para ayudar a los estudiantes a conectarse y prosperar. Sólo algunas de las características dinámicas del edificio incluyen: El último piso ofrece un gran espacio de oración multirreligioso donde los estudiantes de todas las religiones son bienvenidos para celebrar el servicio y orar. El espacio es utilizado regularmente por todas las religiones sin conflictos e incluso ha servido como herramienta de reclutamiento para los estudiantes de fe.

Una despensa de alimentos en el nivel inferior del edificio sirve a los estudiantes que se enfrentan a la inseguridad alimentaria. Una clínica de bienestar en el edificio está abierta a todos los estudiantes que puedan necesitar a alguien con quien hablar, herramientas y entrenamiento para la reducción de lesiones autoinfligidas, tiempo de tranquilidad, recomendaciones de consejería de salud mental y más. Además, los productos de higiene femenina están disponibles de forma gratuita en todos los baños del centro. Un bullicioso espacio para clubes conecta a estudiantes de todos los clubes de estudiantes.

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Fuente: archdaily

Imágenes de Tom Arban Photography para archdaily